2003‎年‎12‎月‎14‎日

文章表現・文章（論文）作成法

壱・よい文章とは
　一・自分にしか書けない〈個性的・主観的〉ことを
　二・誰が読んでもわかるよう〈普遍的・客観的〉に書いた文章

弐・作文の手順
　いきなり原稿用紙に向かってもいい文章は書けるものではない。
　文章を作るにもそれなりの手順がある。

　①モチーフ（動機）が決まる　　題材を決める　　テーマ（主題）を決める
　　ａ・テーマは他から与えられる場合と自分で決めることがある。
　　ｂ・題材は自然とテーマが浮かび出してくることもある。　　自己発見

　②メモ（箇条書き）　　作文の中心作業
　　ａ・記憶を呼び覚ます　　メモする（羅列）
　　ｂ・調査　　現地・現物・参考図書
　　ｃ・目に見えるように　　イメージ
　　　メモをとること、これこそが作文の中心作業である。
　　　他人のノート（メモ）は覗かない。ノートは製作現場。書く行為は孤独な営為である。
　③段落を考える　　構想
　　ａ・メモを並び替え、いくつかのブロック（段落）ごとに一まとまりにする。
　　ｂ・段落を図式化してみる。
　　ｃ・段落を考えてみた上でメモ（箇条書き）の足りないところは、さらに補充する。
　　　段落の並べ方としては、古来さまざまな形式があるから、それらも参考にしよう。
　　１・序　破　急（日本の舞学、能など）
　　２・導入部　提示部　展開部　再現部　終結部（西洋音楽のソナタ形式）

　④書き出しのセンテンス・結びのセンテンスを考える
　　全体の雰囲気これで決まる。（文体の決定）
　　前もって、書き出しと結びを考えておくと、文章が書きやすい。
　　この部分は、多少気取って格好よく。ここで読み手を惹きつけるかどうかが決まる。

　⑤下書き
　　ａ・原稿用紙に
　　ｂ・目に見えるように（音、匂い、手触り、などの感覚を大切に）
　　ｃ・一文一文を短く
　　ｄ・説明は、頭の中に他社（読み手）を想定して
　　ｅ・国語辞典を傍らに置いて

　⑥推敲（手直し）
　　ａ・『他者の目』になって読み直す
　　ｂ・紋切り型の表現を避ける
　　ｃ・主語（主部）、述語（述部）の呼応
　　ｄ・文の接続、副詞の呼応
　　ｅ・一文一文を短く
　　ｆ・「ので」「から」「ため」「が」などの重用を避ける
　　ｇ・「と思う」「と考える」などを乱用しない
　　ｈ・「そして」「それから」「また」などを乱用しない
　　ｉ・文末が単調にならないようにする
　　ｊ・誤字、脱字、かなづかい、句読点に注意する。

　⑦標題を決める
　　これも創作行為の一部である。
　　読者が読みたいと思うような題を

　⑧清書
　　ａ・原稿用紙に
　　ｂ・最後にもう一度読み直してから提出する
　　（筑摩書房『文章読本』より・一部改）

　　・卒業論文のように長い論考の場合は、最初のページに｢目次｣をつけること
　　　つまり、各章ごとに｢小見出し｣をつけることでもある。
　　・全体にわたって参考にし、利用した本の名前は、最後に必ず羅列する。
　　　《参考文献の書き方》　著者名『タイトル』(出版社名・出版年度)
　　・引用は最も有効適切な部分を、原文に忠実に。
　　　短い引用は｢　｣に入れて本文中に、長い引用は改行して、二段下げる。